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3 jours (24 heures de formation) 9h -12h et 13h-18h

Jour 1 

-Rappels théoriques : grossesse, accouchement, développement moteur et sécurité clinique;

-Considération des postures intra-utérines

-Les différentes postures préférentielles du bébé : description et raisonnement

-Notion de tenségrité et de biotenségrité

-La mécanotransduction

-Raisonnement vers la pratique ostéopathique

-la recherche des « densités tissulaires »

-Les mouvements physiologiques et les mouvements non physiologiques

-Corrections des dysfonctions ostéopathiques sur un modèle « structurel ».

 

Jour 2

 

-Construction d’un « bilan raisonné » préalable à la prise en charge du bébé

-Suite des corrections des dysfonctions ostéopathiques sur un modèle structurel

-les techniques intra-osseuses

-Torticolis du nourrisson : physiopathologie, raisonnement, pratique

-plagiocéphalie : physiopathologie, mesures, raisonnement, pratique

-difficultés allaitement : physiopathologie, raisonnement, pratique

-Cas réel avec un bébé (fin de journée)

 

Jour 3

 

-Coliques : physiopathologie, raisonnement, pratique

-reflux et régurgitations : physiopathologie, raisonnement, pratique

-constipation : physiopathologie, raisonnement, pratique

-Canal lacrymal « bouché » : physiopathologie, raisonnement, pratique

-Otite du bébé: physiopathologie, raisonnement, pratique

-Cas réel avec un bébé (fin de journée)

-la sécurité clinique (drapeaux rouges) et la collaboration interprofessionnelle.

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Au Canada et en Europe

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